Bonjour à tous!

On continue sur la lancée :

CSE : Finir le sujet CSE du drive de la semaine dernière et m'enregistrer (2h)

• Relecture du Sujet
• Première partie (25 minutes)
• Deuxième partie (25 minutes)
• Troisième partie (25 minutes)
• Introduction (15 minutes)
• Conclusion (15 minutes)
• Enregistrement (15 minutes)

Dossier : Lecture pour le dossier Partie fondements (1h-1h30)

Maths : Ficher la partie géométrie plane (1h-2h) Bon bah ça m'aura pris plutôt 2h30 mais au moins c'est fait!

Français : Écouter la correction de mon devoir de français Forprof 1 et cibler ce que j'ai à travailler (1h-1h30)

Allez tout le monde au boulot!

Bonjour tout le monde,

Il s'en est passé des choses depuis le 1er février!

J'ai failli lâché car gros coup de "je ne vais pas y arriver". Enfin bon je me suis ressaisie et mon homme a pris quelques jours de congé pour qu'on se retrouve.

En effet, entre ses déplacements répétés, mon stress qui augmente et la fatigue, je vous laisse imaginer ce que ça pouvait donner.

Bon allez petit planning :

Pour le dossier :

• Rédiger ma partie 2 des fondements (environ 1h30) Ok
• Recopier à l'ordi les 2 parties des fondements (environ 1h) ok et j'ai fait relire par mon homme donc remodifié un peu.
• Réflexion sur la séquence à l'ordi (environ 30 minutes) un peu plus de temps mais ok
• Envoyer au professeur la partie fondements et la réflexion sur la séquence. pas forcément satisfaite de ce que j'envoie mais c'est fait!!

Pour les maths :

• Ficher les propriétés géométriques des figures planes (1h30) Polygones, parallélogrammes, rectangles, losanges et carrés + méthode pour tracer un polygone régulier
• Faire une fiche sur le vocabulaire géométrique A faire je pense plus demain avec tout le chapitre

Pour CSE :

• Finir le sujet CSE du drive de la semaine dernière et m'enregistrer (2h) Pas pu, snif! 

+ mise au propre des listes planning : il s'agit de lister tous les chapitres à ficher dans toutes les disicplines C'est fait!

Voilà, où en êtes vous?

Pour travailler cette partie, je vais donc m'appuyer sur :

Hatier Concours Tome 2 : il est ciblé sur la troisième partie de l'épreuve donc la didactique.

--> Il faut que je le lise, le fiche et fasse les entraînements proposés.

CRPE pour les Nuls : il parle de tout le concours donc notamment de la didactique du français.

--> Il faut que je le lise et complète si besoin mes fiches et voir les entraînement proposés.

Les Sujets que je travaille pour Forprof :

--> Il faudrait que je fiche lors des préparations puis des corrections.

Les cours Forprof :

--> Il faudrait que je les lise/écoute et complète si besoin mes fiches.

Les Concours blancs :

--> Il faut que je me fasse des fiches personnelles par rapport aux commentaires.

Le drive :

--> Je dois ficher les corrections des sujets.

Livres didactiques :

--> Il serait bien si j'ai le temps d'aller voir des manuels d'élèves, guide du maître, sites de didactiques...

Les forums et blogs :

--> Il faut que je lise les conseils et surtout que je pose mes questions si nécessaire.

Et vous sur quoi vous vous appuyez?

Bonjour,

Je sais, nous sommes lundi mais hier j'étais trop crevée.

Comme je vous le disais, j'ai vécu un concours blanc forprof. Je viens vous raconter un peu ma journée.

Donc déjà la nuit, j'ai mal dormi. Bon d'abord surtout parce que mauvaise digestion mais peut être un peu de stress. Je me suis donc réveillée toutes les heures.

Le matin, tout va bien jusqu'à ce qu'on se rapproche du lieu : mal au ventre augmenté alors après il y a des deux je pense passage aux toilettes (quel glamour) et stress bien sûr. C'est pas mal déjà pour l'entraînement^^

Commence alors la première épreuve : Mathématiques.

Le sujet est trop long ! Pas pu finir la dernière partie : plus de 10 élèves à analyser! Enfin sinon ça ressemble au concours dans le contenu. Pas si simple mais on verra.

Je pense que pour la prochaine fois,il faudra peut être que je commence par la dernière partie sachant qu'elle vaut plus de points. J'ai par contre pas passer beaucoup de temps sur le brouillon, je m'améliore!

Pas eu le temps de boire ou de manger une barre de céréales!

Pause du midi : sympa de pouvoir débriefer avec des copines! Bon ça va elles ont le même avis, trop long et elles ont aussi buté sur le même exercice que moi. Cela fait du bien de manger et de boire! (de l'eau, je vous rassure tout de suite)

Puis vient le temps du français!

Euh, je crois avoir ramé bien là. Déjà l'analyse, je suis contente car je crois avoir pris 2h au lieu de mes 2h30 de l'année dernière mais par contre, 2 parties 2 sous-parties et des idées pas dites... La partie langue ok à part le lexique, où je me suis sentie incultivée (pas fichu de me rappeler ce qu'était un créneau dans l'architecture moyenâgeuse et même pas sûre que je le savais...Maintenant je sais mais il est trop tard!) Enfin la partie didactique c'est la débandade : faut vraiment que je travaille les programmes puis que je fasse des plans de séquence pour les notions car pff gros blanc. Puis il parlait de réinvestissement que j'ai pas vu dans le dossier... Je pense que j'aurais pu finir si j'avais été inspirée. Mais pour le coup je trouvais la partie langue courte.

Grâce "au blanc" j'ai pu boire mais je n'ai pas mangé.

Le soir j'étais vannée, je suis rentrée dans la voiture, j'ai avalé 2 barres de céréales. Et après petite soirée tranquille. Et ce matin grasse matinée!

Coucou à tous,

Non je ne vous abandonne pas. J'ai complètement perdu pied avec le dossier et les devoirs à faire. J'ai donc retravaillé mon organisation.

J'ai donc fait un emploi du temps car je me rends compte que si je ne me fixe pas de travailler régulièrement le dossier, je ne le ferais jamais ou comme d'habitude gros stress à la fin. J'ai donc prévu 1h-1h30 tous les matins.

J'ai donc essayé cette semaine à partir de mercredi et bah dis donc j'ai hyper bien avancé. Bon bien sûr je n'ai pas encore lu de livres mais pas grave.

Je vous mettrai l'emploi du temps quand je l'aurai bien fait à l'ordi : il faut que je lui mette des couleurs^^

Sinon, j'ai concours blanc demain(oui un dimanche!) : français et maths la même journée! Je me demande si je vais réussir à tenir. Déjà en 4 heures, j'ai mal au poignet alors en 8 heures?!

En tout cas ce sera un bel entraînement je pense! Aujourd'hui c'est donc révisions (enfin juste la connaissance de la langue pour le reste bah je verrai). Je dois aussi finir un devoir d'EPS pour le groupe drive.

Et vous, où en êtes-vous? N'hésitez pas à me parler, je ne mords pas ;)