Bonjour à tous,

Voici ce que j'ai travaillé.

Lundi :

Fichage fiches méthode du Hatier Maths Tome 2

Réflexion sur tous ceux que je voulais que les élèves sachent faire à la fin de la séquence (dossier)

Mardi :

10 exercices de géométrie du Hatier

Réflexion sur les documents pour la séquence du dossier

Voilà, je me rends compte que le dossier me prend beaucoup de temps mais ça avance et donc c'est le principal. Allez on se motive et on continue.

Contexte :

Suite à mon absence, j'ai repris ma classe en période 3 : ils n'avaient rien fait d'autre que le journal intime (écriture libre avec lancement pour ceux qui ne savaient pas quoi faire) et quelques productions avec la titulaire. Autrement dit pas grand-chose.

Cette troisième période a été une période d'installation pour moi et je n'ai fait qu'une rédaction et encore pas jusqu'au bout sans rituel journal intime. En plus, mes élèves étant lents, j'évitais de les faire écrire. Ils ne risquent pas d'aller plus vite

C'est décidé en périodes 4 et 5, je les fais écrire un maximum : les leçons, pendant les exercices... Et bien sûr en production d'écrit!

Ma recherche google :

http://www.zaubette.fr/manuel-virtuel-de-redaction-cycle-3-a59625615

http://mon-cartable-du-net.perso.sfr.fr/expression-ecrite.html

http://www.laclassedemallory.com/rituel-redaction-jogging-d-ecriture-comme-zazou-a39963612

http://lutinbazar.fr/category/multi-niveaux/redaction/

http://www.lpamphile.fr/redaction-ce2-a107619992

http://www4.ac-nancy-metz.fr/ppem/IMG/pdf/Programmation_Redaction_CE2.pdf

http://www.alencreviolette.fr/ateliers-production-d-ecrits-a5116676

http://www.jardinalysse.com/produire-des-ecrits-courts-au-ce1-ce2-lanceurs-pour-le-cahier-d-ecriva-a50296024

http://sitespe.fr/ce2/francais/redaction-expression-ecrite.html

Bonjour tout le monde!

Après un bon petit week-end pour la saint valentin, me voilà repartie!

Au programme :

• Lire la correction du prof sur ce que j'ai envoyé pour le dossier
• Lire un chapitre du livre en cours pour le dossier
• Ficher le chapitre didactique sur la Géométrie plane
• Rédiger la méthodo pour l'analyse.

Bon courage à tous!

Bonjour à tous :

Voici mon programme, un peu chargé je l'avoue!

• CSE car toujours pas réussi à m'y mettre hier
• Faire un petit bilan de mon corrigé audio (concours blanc français 1) sur le blog
• Ficher le chapitre Géométrie plane en didactique : Hatier Tome 2
• Exercices géométrie plane
• Lecture pour le dossier : corrigé du prof et continuer le livre

 Bon courage à tous!

Bonjour,

Ces deux derniers jours, j'ai fiché (pas dans l'ordre forcément) :

Pour les connaissances :

Vocabulaire géométrique (à compléter au fur et mesure : droite/demi-droite/segment, segment et longueur de segment, cercle et disque

Les droites : perpendiculaires, parallèles, tangentes à un cercle, médiatrices d'un segment, bissectrices d'un angle

Les Angles : Angle et secteur angulaire, Angle aigu et obtus, angle saillant et rentrant, angles complémentaires et supplémentaires, angles adjacents et opposés, angles alternes-internes et angles correspondants, angle au centre et angle inscrit

Angles au centre et Angles inscrit : définition, propriétés (même arc de cercle pour angle inscrit et angle au centre, même arc de cercle pour 2 angles inscrits)

Les Triangles : définition, propriétés (inégalité triangulaire, la somme des angles), Triangles particuliers (rectangle, isocèle et équilatéral)

Les Droites d'un triangle : hauteur (définitions + propriétés), médiane(définitions + propriétés), médiatrice(définitions + propriétés), bissectrice (définitions + propriétés)

Les Polygones : définition, convexe/concave/croisé, polygones réguliers

Le Parallélogramme : c'est un quadrilatère qui

Le Rectangle : c'est un quadrilatère qui, c'est un parallélogramme qui

Le Losange : c'est un quadrilatère qui, c'est un parallélogramme qui

Le Carré : c'est un quadrilatère qui, c'est un parallélogramme qui, c'est un rectangle qui, c'est un losange qui

Pour les fiches méthodes :

Tracer la perpendiculaire à une droite passant par un point : équerre+règle, compas et règle

Tracer la parallèle à une droite passant par un point : équerre+règle, compas et règle

Tracer la médiatrice d'un segment : équerre+règle, compas et règle

Tracer la bissectrice d'un angle : règle et rapporteur, compas et règle

Tracer un polygone régulier : avec ou sans rapporteur (formule : 360°/n)

Logiciel de géométrie dynamique :

J'ai utilisé celui-ci : Géogebra Il s'agit d'un logiciel libre (cliquez sur le lien puis sur "démarrez la création")

Je n'ai pas fait de fiche méthode pour cela, j'ai juste essayé de faire les choses et ça ne m'a pas posé de souci. Je pense y revenir pour les rotations...

Je fiche sur papier donc aucune fiche n'est informatisée. Je pense sans problème pouvoir en faire si vous me dites laquelle vous intéresse. N'hésitez pas également à poser vos questions ou vos demandes d'informations.