• Bonjour à tous,

    Pour l'instant, je n'ai pas encore choisi ma discipline ni les formations que je vais prendre à partir de septembre mais je me suis concocté un bon mois de juillet!

    Alors comme vous le savez : je travaille tous les jours les Hatier admissibilité mathématiques et français du concours 2012 (1 cours maths et 2 cours français par jour).

    Je suis également le stage de remise à niveau ISAC à partir d'aujourd'hui jusqu'au 30 juillet avec les cours le 23 et le 26 juillet. Il y a différents modules avec des cours, des documents à lire, des actitivités. 

    J'ai pris aussi 2 autres stages ISAC TONIC (40 euros l'un) : le premier porte sur l'analyse des supports d'enseignement avec 2 cours le 17 et le 24 et des activités et le deuxième porte sur la question relative aux textes avec les cours les 18 et 22.

    J'ai également pris un cahier de vacances de la 3ème à la seconde pour le mois d'août pour ne pas perdre le travail de ce mois!

    Je ne vais donc pas chômer! Mais je me repose quand même et le mois d'août ce sera bien tranquille avec juste le cahier de vacances!

    Et vous, que faites-vous de ces 2 mois? (oui plutôt de ce mois et demi!)


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  • Bonjour à tous,

    Je reviens vers vous pour faire un petit point sur ISAC. Si vous vous rappelez bien je m'étais inscrite pour participer à la réunion d'information du mardi 9 juillet. J'ai également décidé de m'inscrire à l'ISAC flash sur le dossier professionnel. 

    Je fais un point sur ISAC et je ferais sûrement un article spécifique sur le dossier professionnel.

    Alors d'abord la plateforme où se passe les cours et la réunion. Il s'agit de cours sous forme de réunions hébergées par WEbex.

    Alors si vous connaissez Skype : je dirais que c'est une version améliorée : On se parle en webcam et micro. Les différentes webcam défilent :  notamment quand une personne parle, c'est la sienne que l'on voit. Je trouve ça sympa et convivial mais ça skype peut le faire (webcam et micro).

    Il est bien sûr possible, si un souci de micro, d'écrire avec la messagerie instantanée.

    On dispose également d'un tableau blanc (un onglet) où l'on peut écrire et qui sera très pratique lors des travaux en groupe pour noter des éléments importants. On peut y voir les documents partagés et il est même possible de partager son bureau (c'est ce qu'elle a fait lors de l'ISAC Flash sur le dossier professionnel). 

    Je pense que cette plateforme est un bon point. Pour le cours, elle l'a enregistré (ce qu'elle fait pour tous les cours, les corrections individuelles...) et elle nous a envoyé après le lien pour le revisionner. C'est intéressant car on peut réécouter plusieurs fois pour bien s'imprégner je pense. Si vous êtes inscrits mais qu'un souci technique ou autre vous a empêchés de participer, elle envoie quand même le lien que vous pouvez visionner. Seul petit bémol, pour revisionner la vidéo, il faut s'inscrire sur Webex (c'est gratuit)

    J'ai vraiment été agréablement surprise par la gentillesse de la personne. Il y a d'autres formateurs mais je ne les ai pas encore côtoyés. Je pense réellement qu'ISAC est une formation à taille humaine. Il faut savoir que c'est une formation nouvelle et donc qu'elle se perfectionne.

    Si vous voulez des cours en présentiel, c'est possible : il faut trouver un groupe de personnes intéressées et déterminer les besoins. Mais sachez qu'il n'existe que 3 lieux : Paris, Nantes et Bordeaux.

     

    Je vais maintenant faire un point sur les différentes formations proposées : Parcours, ISAC flash, ISAC Tonic.

    Parcours :

    Un ensemble de modules avec cours, ressources et activités à faire.

    Classes collaboratives sur la plateforme où l'on travaille ensemble avec le groupe et le tuteur. Il est possible d'en faire plus que proposées sans le tuteur.

    Classes individuelles où il s'agit de sujets blancs avec corrections indivuelles où le tuteur vous explique vos erreurs et vos points positifs en vous les montrant. Votre prestation orale est enregistrée si c'est un oral ainsi que la correction orale.

    ISAC flash : 

    Il s'agit d'un cours d'une heure. Il est plutôt magistral et s'attarde sur un point précis. Il est tout de même possible de poser ses questions. L'heure n'est pas bloquée : le dernier a duré plutôt 1h30. Cela se déroule donc sur la plateforme.

    Il est à 10 euros donc vraiment ça vaut le coup de prendre sur des points spécifiques que l'on a besoin.

    ISAC Tonic :

    Il s'agit de 2 cours souvent ISAC flash d'1h30 espacés avec de l'entraînement. Il permet d'acquérir une certaine méthodologie et permet de travailler plus en profondeur qu'un seul cours.

     

    Alors sinon, j'ai vraiment senti une personne à l'écoute, accueillante. Je pense réllement que c'est une formation à taille humaine où vous n'êtes pas seulement un payant. Après, il faudra voir la suite. J'ai hâte de découvrir les ISAC tonic.

    En espérant vous avoir apporté des informations utiles,

    N'hésitez pas à me poser des questions, j'essaierai d'y répondre!

     


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  • Bonjour à tous,

    J'ai voulu vous le dire avant mais j'étais prise par le temps.

    Les sujets 0 sont arrivés et ça c'est une bonne nouvelle pour se faire une idée de ce qui est attendu!

    Alors d'abord une présentation du nouveau concours : ici

     

    Et voici pour le français : 

    Et voici pour les mathématiques : 

    Regardez les biens et préparez-vous pour réussir ces sujets! Pourquoi pas essayer de les faire en temps imparti?

    Dites moi ce que vous en pensez? Dur? trop fastoche? ça peut aller?


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  • Bonjour à tous!

    Cela fait quelques temps et plusieurs fois que j'entends parler d'ISAC et plutôt avec des avis positifs!!

    Comme je vous l'ai dit je réfléchis à la formation à choisir pour ce nouveau concours donc j'ai décidé de m'inscrire à une de leur réunion d'informations.

    Ce que j'aime, c'est que cela se passe en webconférence donc pas besoin de se déplacer et ça c'est un plus!!

    Il y en a 2  :  lundi 08 juillet et mardi 09 juillet et pour vous inscrire il suffit d'aller sur leur site : ici 

    Si des personnes connaissant cet institut passaient par là, n'hésitez pas à venir partager votre expérience! D'avance, merci!


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  • Après avoir détaillé les épreuves d'admissibilités, me voilà à éplucher les épreuves d'admission!

    Pour les liens où j'ai trouvé les informations, reportez-vous à l'article "Le nouveau concours! Les épreuves d'admissibilité"

    Voici le détail des épreuves d'admission :

    A) Mise en situation professionnelle dans un domaine du choix du candidat : Sciences et technologie, ou Géographie, ou Histoire, ou Arts visuels, ou Histoire des arts, ou Education civique et Moral, ou Education musicale.

    Le candidat remet un dossier de 10 pages sur le sujet choisi.

    Le candidat présente son dossier avec une synthèse des fondements scientifiques et une description d'une séquence pédagogique relative au sujet accompagnée de documents. 

    L'entretien porte sur les aspects scientifiques, pédagogiques et didactiques du dossier  et approfondit dans le domaine considéré, notamment sur les différentes théories du développement de l'enfant.

    -->Il y a les options de l'ancien concours (sauf EPS) et d'autres disciplines dont celles anciennement aux écrits! Alors le mystère reste le dossier : qu'y met-on car pour la présentation, ça semble plus clair! On voit que l'entretien porte sur le domaine choisi et demande certaines connaissances (thérories de l'apprentissage...)

    La difficulté pour moi va être de choisir une discipline!

    ==>Nous sommes notés sur 60 points donc 20 pour la présentation du dossier et 40 points pour l'entretien. Le dossier n'est donc pas noté ou il est compté dans les 20 points. Notons que l'entretien vaut le double de points que la présentation! Pas de note éliminatoire me semble-t-il!

    Au niveau du temps : c'est une heure avec 20 minutes de présentation et 40 minutes d'entretien (double du temps également! 1 point part minute!)

    B)Entretien à partir d'un dossier  :

    1)Education physique et sportive : Le jury donne un sujet relatif à une APSA à l'école élémentaire ou au domaines des activités physiques à l'école maternelle.

    2)Situation professionnelle : Exposé à partir d'un dossier de 5 pages fourni par le jury sur une situation professionnelle : compétences professionnelles en cours d'acquisition du PE.

    Entretien sur les acquis et besoins des élèves, diversité des conditions d'exercice du métier, valeurs de la République.

    -->On peut remarquer que l'EPS devient ici obligatoire (mais ouf sans prestation sportive!) et le deuxième ressemble étrangement à l'épreuve d'AFE!  L'épreuve EPS ne me paraît pas très claire : je suppose qu'on a un temps de préparation mais je ne sais pas trop ce qu'on devra faire . Pour la deuxième partie, je pense juste qu'il faut voir avec le dossier de 5 pages mais ça ne doit pas être tellement différent je pense que l'ancienne épreuve.

    ==>Au niveau du barême ces 2 épreuves valent en tout 100 points : EPS pour 40 points et 60 points pour la deuxième (20 pour l'exposé et 40 pour l'entretien).

    Au niveau du temps, nous avons 3 heures de préparation (je suppose pour les 2?!) et 1h15 en tout à l'oral. Pour la première partie : 10 minutes d'exposé et 20 minutes d'entretien et pour la seconde partie 15 minutes d'exposé et 30 minutes d'entretien. Je trouve qu'une heure c'est long quand même comme épreuve surtout après 3 heures de préparations!

     

    ==>Ces épreuves d'admission sont intéressantes mais elles vont être éprouvantes! J'ai surtout hâte d'en savoir plus pour pouvoir bien travailler!

    On peut remarquer que les oraux sont sur 160 (100+60) points alors que les écrits ne sont que sur 80 (40+40) points! Les oraux semblent donc plus importants!

    En EPS, je vais avoir beaucoup de travail car je n'avais pas choisi cette option dans l'ancien concours!

    Pour l'AFE, je n'ai eu que 3 et même lors des entraînement Forfrof, je n'ai pas dépassé le 5/8. Je ne suis pas assez concrète. Il faut absolument que je réfléchisse concrètement aux situations!

    Aller en attendant plus d'informations, n'hésitez pas à venir me voir et me dire ce que vous faites!!


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