Bonsoir à tous,

J'ai reçu le corrigé de mon sujet 1 Français Forprof et je suis plutôt satisfaite.

J'ai manqué de précision dans ce que je disais surtout dans l'introduction.

Ma séquence était plutôt bonne. Il faut que j'explique vraiment l'évaluation que je proposerais.

Alors la professeure note sur 20 et me donne 14/20, ce qui est plutôt pas mal, cela fait 8,4/12. Elle m'a aussi dit qu'elle espérait que les "autres soient d'aussi bonne qualité". Je peux vous dire que d'entendre ça, j'étais aux anges.

Mais bon si c'est bon, ce n'est pas excellent non plus et j'ai énormément de travail, à mon avis, à faire sur les connaissances!

Enfin comme le titre choisi le dit, c'est un bilan plutôt positif mais il y a du boulot car n'oublions pas que c'est un concours et qui dit concours dit concurrence...

Par contre, pas de questions! (je vais voir si c'est normal).

Bon courage à tous! N'hésitez pas à me dire vos avancées!

Bonsoir à tous,

Je n'osais pas téléphoner au service pour prévenir que je ne voulais plus travailler pour me consacrer entièrement au concours et ça n'a pas loupé, j'ai été appelée!

Donc je travaille demain et vendredi donc aujourd'hui et demain sont des journées consacrées à ma préparation.

Après c'est sûr j'arrête!

Ah sinon, vous allez halluciner, en tout cas moi oui : j'ai eu ma note en mathématiques --> 10/12. Cette note me motive.

Je pense que le contact d'élèves, en plus du CP-CE1 (mon niveau préféré) va me faire du bien au moral et me rebooster pour mes révisions.

Bon courage à tous!

Coucou,

Alors j'ai bûché sur le sujet 1 de Forprof  d'AFE sur le thème de la laïcité.

Il sagissait d'expliquer la réaction que l'on aurait et les problèmes soulevés par la situation : des élèves de CM1 rapportent à leur enseignant qu'un professeur d'arabe (Cadre des enseignements de culture et de langues d'origine dans une école d'un quartier sensible où se côtoient turcs, arabes, portugais, etc) leur fait apprendre des sourates du Coran de temps en temps et qu'il les invite à venir le samedi à la mosquée pour continuer l'apprentissage de l'arabe. 

Alors qu'en pensez-vous?

En tout cas, je suis contente, j'ai réussi à travailler l'heure seulement (enfin grapiller quelques minutes mais j'ai été interrompue par 2 coups de téléphone donc normalement c'est bon) et pour l'oral j'ai tenu 10'52. Il me manque je pense des textes à dire, des références.

Bon courage à tous pour vos révisions!!

Voilà, j'ai réécouté le commentaire oral en me notant sur une feuille les points positifs et les points à améliorer.

A la fin, j'ai eu 4 questions auxquelles répondre. Je vous les donne :

Quel vocabulaire utilisé avec des enfants de maternelle entre chiffre, numéro et nombre?

Quelle différence faites vous entre exercices et problèmes?

Quelles différenciations sont possibles en maternelle?

Quelle trace écrite est possible en mathématiques en maternelle et pour quelle usage?

Voilà en espérant que ça puisse vous aider à travailler ce sujet!

Je m'en vais bûcher sur le sujet 1 Forprof AFE!

Bonsoir,

Cet après-midi, j'ai planché sur le sujet n°1 en Français de Forprof. Il portait sur la littérature de jeunesse et un des documents était le texte de l'album "Le loup est revenu" de Geoffroy de Pennart.

J'ai travaillé une séquence sur cet album en l'intégrant dans une mise en réseau.

J'étais assez satisfaite de ma séquence mais au passage à l'oral je n'ai fait que 16 minutes et 40 secondes. Je ne dois pas avoir assez développé, oui mais quoi?

Enfin, je verrais bien les remarques!

Et vous ça en est où??